Justificación

La escritura científica representa uno de los grandes retos a los que todo clínico tiene que enfrentarse si quiere desarrollar una carrera investigadora. Sin embargo, escribir un buen artículo que plasme los resultados de una investigación de manera completa, comprensible y atractiva para el lector no siempre es sencillo. Con frecuencia los investigadores nóveles se encuentran con preguntas y dudas sobre el formato de la publicación, la forma de abordar la elaboración de esta publicación o las normas que deben seguir.

Para poder orientaros en todos estos aspectos, hemos desarrollado este curso que pretende ser una guía que os permita iniciaros en la escritura científica. Tengo que deciros que después de este curso, seguramente aún se necesitará trabajo para poder comenzar un camino que os llevará, con trabajo y constancia, a desarrollar excelentes publicaciones. El presente curso, por tanto, sólo representa el comienzo del camino. Este curso tiene por objetivo establecer las bases sobre cómo se debe abordar la escritura científica, el resto tendrá que ser trabajo vuestro, de mano de un mentor que os ayude a poner en práctica el contenido de este curso y a ir mejorando día a día.

Colectivos a los que va dirigida la actividad:

Médicos/as especialistas en Neumología y Cirugía Torácica, Enfermeras/os de Cuidados Médico-Quirúrgicos y Fisioterapeutas Respiratorios.

Objetivos

Objetivos generales 
Establecer las bases de la escritura científica.

Objetivos específicos:

• Establecer un marco histórico, así como la importancia de las publicaciones
• Revisar los tipos de artículos científicos
• Adentrar al alumno en el lenguaje científico escrito
• Aprender a dar formato a un documento
• Establecer las bases de la elaboración de las principales partes de un artículo
• Aprender a elaborar una carta de presentación
• Ayudar en el proceso de selección de una revista diana
• Informar sobre las particularidades del proceso editorial
• Evaluar las normas de autoría y ética de las publicaciones científicas

Programa docente

Docente: Jose Luis Lopez-Campos

Programa:
Lección 1. Introducción al curso
Lección 2. Marco histórico
Lección 3. Tipos de artículos
Lección 4. El lenguaje científico escrito
Lección 5. El formato del documento
Lección 6. La introducción del artículo
Lección 7. El método
Lección 8. Los resultados
Lección 9. La discusión
Lección 10. Declaraciones finales
Lección 11. La bibliografía
Lección 12. El título, el resumen y las palabras clave
Lección 13. La carta de presentación
Lección 14. Integrando toda la información
Lección 15. La selección de la revista
Lección 16. El proceso editorial
Lección 17. Normas de autoría
Lección 18. Ética en publicaciones

Metodología docente

Exposiciones magistrales en video lecciones

Al finalizar todo el temario se realizará un examen final tipo test con 40 preguntas de respuesta múltiple que engloba los conceptos expuestos en el curso y que el alumno deberá superar con un mínimo de un 80% de respuestas correctas. Dispone de 2 intentos para lograrlo.

El participante en caso de dudas sobre el contenido podrá enviar sus consultas a formacion@separ.es, desde donde se derivarán a los coordinadores, tutores o autores del curso, según corresponda.

Duración
Número de horas previstas: 4 horas. El alumno dispondrá de 2 semanas como máximo para finalizar el curso desde la fecha de registro y una vez superado este tiempo el sistema bloqueará el acceso a la evaluación (no a los contenidos) con lo que no podrá obtener la acreditación.

Coste de la inscripción

Gratuito para los socios SEPAR
El coste de la inscripción para los NO socios es de 250 € y se puede realizar desde nuestra Tienda Virtual.

Acreditación

Actividad acreditada por el Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries con 0,6 créditos.
Nº Registro: 09/035628-MD

Fechas del curso:

Inicio del curso: 7 de octubre de 2023
Finalización del curso: 6 de octubre 2024