Creatividad y adhesión terapéutica en asma y EPOC

PRESENTACIÓN

Presentación: Dr. Vicente Plaza (coordinador)

JUSTIFICACIÓN

La baja adhesión terapéutica del paciente es una de las principales causas de la falta de eficacia del tratamiento de las enfermedades respiratorias crónicas, particularmente del asma y de la EPOC. Entre las posibles soluciones del problema, destacan aquéllas que mejoran la concordancia de opinión entre profesionales sanitarios y pacientes. El “pensamiento creativo” puede ayudar a desarrollar las necesarias estrategias de interconexión personal y en consecuencia, contribuir a la mejora de la mencionada concordancia. Desde el Comité de Formación y Docencia SEPAR hemos considerado que el presente curso Creatividad y Adhesión Terapéutica en Asma y EPOC, puede proporcionar el conocimiento y herramientas necesarias para utilizar el pensamiento creativo en la mejora del problema. Además, se ajusta plenamente a los objetivos del reciente Plan Estratégico de Formación (PEF) SEPAR 2018-21. En concreto, potenciar cursos transversales de metodología aplicable en la práctica clínica y de forma multidisciplinar dirigidos a diferentes profesionales sanitarios. 

Objetivo

Mejorar la adherencia al tratamiento de los pacientes con asma o EPOC:

  • Activando la capacidad de Pensamiento Creativo en los neumólogos especialmente en el entorno profesional, para sean capaces de aplicarlo después en la práctica clínica diaria.
  • Ayudando a los neumólogos a tomar conciencia de los aspectos psicológicos y humanos a tener en cuenta a la hora de conseguir mejores adherencias a tratamientos, utilizando su pensamiento creativo.

Coordinación del curso

Dr. Vicente Plaza Moral
Director del Servicio de Neumología Santa Creu i Sant Pau (Barcelona)
Director del Comité de Formaciín y Docencia de SEPAR

Temario y autores

MÓDULO 1

THE RIGHT SIDE para la activación del pensamiento creativo en el entorno profesional

  • El Pensamiento Creativo, una capacidad innata del ser humano.
  • Qué es el Pensamiento Creativo. Causas de su atrofia progresiva.
  • La Actitud Creativa, al alcance también de los profesionales de la medicina
  • Utilidad del Pensamiento Creativo en el entorno profesional.
  • Amenazas para el Pensamiento Creativo.
  • Templos Creativos. 

Autor: Javier Agudo
Director estratégico y Creativo.

MÓDULO 2

Factores a tener en cuenta para ayudar a pacientes con asma y/o EPOC a superar las dificultades del cambio ante la enfermedad

  • La dificultad de cambiar.
  • La importancia de la relación neumólogo paciente.
  • El paciente sabe más de sí mismo; el neumólogo más del tratamiento.
  • Papel del neumólogo como acompañante.
  • Empatía y comunicación no violenta.
  • La importancia de las emociones.
  • El momento adecuado.
  • Autoconocimiento y auto cuidado.
  • Generando soluciones con el paciente asmático y/o con EPOC.

Autor: Miguel Ángel Cristóbal
MS. MAL. Psicólogo Clínico y Coach

MÓDULO 3

Aplicación de la teoría a la práctica

  • Aplicación de la teoría a la práctica en el asma.

Autora: Dra. Marina Blanco
Hospital Universitario da Coruña
Coordinadora del Área de asma de SEPAR

  • Aplicación de la teoría a la práctica en la EPOC.

Autor: Dr. Jose López Campos Bodineau
Hospital Universitario Virgen del Rocío,Sevilla.
Coordinador del Área de EPOC de SEPAR

Metodología docente

El formato del curso es a base de píldoras de vídeo.

Al finalizar todo el temario se realizará un examen final que engloba los conceptos expuestos en los tres módulos y que el alumno deberá superar con un mínimo de un 80% de respuestas correctas. 

El alumno dispondrá de 1 semana para finalizar el curso desde la fecha de registro

Coste de la inscripción

Gratuito para los socios SEPAR

Acreditación

Solicitada acreditación al Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries – Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud

Nº Registro: 09/029537-MD

Fechas del curso:

Inicio del curso: 15 de mayo de 2021
Finalización del curso: 14 de mayo de 2022